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  • Warum fallen Astronauten nicht vom Himmel?

    Warum fallen Astronauten nicht vom Himmel?

    Sonderbarer Unterschied: Äpfel fallen vom Baum. Flugzeugteile fallen vom Himmel. Astronauten und Satelliten aber nicht. Warum fallen Astronauten nicht zur Erde?

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  • Woher kommen die Jahreszeiten?

    Fragt man Menschen, woher die Jahreszeiten kommen, lautet die häufigste Antwort: vom unterschiedlichen Abstand der Erde zur Sonne. Das klingt plausibel – ist aber falsch. Denn dann müsste auf der ganzen Erde gleichzeitig Sommer oder Winter sein. So ist es aber nicht.

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  • Woher kommen die Gezeiten?

    Woher kommen die Gezeiten?

    An den Küsten beobachten wir regelmäßig Ebbe und Flut. Etwa zweimal am Tag steigt das Wasser, und etwa zweimal fällt es wieder. Woher kommen diese Gezeiten? Und warum gibt es sogar zwei Flutberge – einen zum Mond hin und einen auf der mondabgewandten Seite?

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  • Warum weiß man, dass sich die Erde um die Sonne bewegt?

    Warum weiß man, dass sich die Erde um die Sonne bewegt?

    Diese Frage ist überraschend schwierig. Denn wenn wir tagsüber in den Himmel schauen, sieht es so aus, als würde sich die Sonne um die Erde bewegen. Genau das dachten auch die Vertreter des geozentrischen Weltbilds. Woher wissen wir also heute, dass sich die Erde um die Sonne bewegt?

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  • Was passiert beim Überschallknall?

    Was passiert beim Überschallknall?

    Ein Flugzeug macht Lärm. Wenn es schneller fliegt als der Schall, scheint es diesem Lärm davonzufliegen. Aber was hören wir dann am Boden? Was passiert beim Überschallknall?

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  • Warum kehrt der Bumerang zurück?

    Warum kehrt der Bumerang zurück?

    Ein Bumerang fliegt weg – und kommt wieder zurück. Ein normaler Stock tut das nicht. Warum kehrt ein Bumerang zum Werfer zurück?

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  • Wie fliegt ein Heißluftballon?

    Wie fliegt ein Heißluftballon?

    Ein Heißluftballon steigt langsam in den Himmel. Er hat keinen Motor und keine Tragflächen. Warum kann ein Heißluftballon überhaupt fliegen?

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  • Warum fliegt ein Flugzeug?

    Warum fliegt ein Flugzeug?

    Ein Flugzeug fliegt, wenn sein Antrieb größer ist als der Luftwiderstand. Der Auftrieb muss größer sein als das Gewicht des Flugzeugs. Der Auftrieb entsteht, wenn es sich mit seinen Tragflächen in der Luft bewegt. Wir sprechen von dynamischem Auftrieb.

    Flugzeug
    Ein Flugzeug ohne Antrieb steht am Boden.

    Sie haben den dynamischen Auftrieb schon selbst gespürt, wenn Sie eine Hand aus dem Eisenbahnfenster strecken, und sie vorne leicht nach oben kippen.

    Unter Fliegen verstehen wir hier nicht den Start oder die Landung, sondern den Reiseflug. Gleichmäßig. In der Luft.

    Keine Zeit zum Lesen? PDF-Download: Kurzfassung auf einer Seite

    Wie es zum dynamischen Auftrieb ganz genau kommt?

    Je verständlicher die Erklärung ist, desto falscher. Das ist leider so, soll uns aber nicht daran hindern, die verschiedenen Erklärungen genauer anzusehen. Was sicher stimmt, ist folgendes:

    Die Luft vor dem Flugzeug kommt gerade daher. Nach dem Flugzeug strömt sie nach unten weg. Weil nicht einfach etwas entstehen darf, was nach unten geht, muss eine Kraft entstehen, die das aufhebt. Der Auftrieb.

    Ein positiver Anstellwinkel vergrößert den dynamischen Auftrieb.


    Wikipedia Stichworte: Flugzeug, dynamischer Auftrieb, Stromlinien, Bernoulli-Effekt, Magnus-Effekt, Coanda-Effekt, Zirkulation, Wirbel, Erhaltungssätze, Impulserhaltung, Satz von Jutta-Joukovski, Tragfläche


    Vier mögliche verständliche Erklärungen

    1. Die „reflected stone theory“

    Das ist die Newton’sche Erklärung.

    Was richtig ist:

    ◉ der Anstellwinkel ist notwendig

    Was nicht richtig ist:

    ○ der Auftrieb wird nur durch die Luft an der Unterseite des Flügels erzeugt
    ○ unterschiedliche Oberseiten sind egal – immer gleicher Auftrieb

    Was nicht erklärt werden kann:

    ◉ durch ein aufsteigendes Flugzeug wird Abwind erzeugt, der nicht erklärt werden kann
    ◉ unterschiedliche Oberseiten ergeben unterschiedlichen Auftrieb
    ◉ Spoiler (aufgestellte Platten) entlang der Oberseite der Flügel den Auftrieb verändern können

    Richtig wäre:

    ◉ wir müssen auch die Oberseite mit einbeziehen
    ◉ Auftrieb wird durch alles erzeugt, was den Luftfluss nach unten ablenkt
    ◉ auch durch die Oberseite wird der Luftfluss nach unten abgelenkt – sogar mehr

    Was wir sicher sagen können:

    Auftrieb entsteht durch alles, was die Luft nach unten ablenken kann. Das Flugzeug erhält eine Kraft nach oben, mit der es sein Gewicht aufheben kann. Das Ganze erfolgt dynamisch – in Bewegung.

    Hinweis: Ganz falsch ist die Newton’sche Erklärung nicht. Bei hohen Geschwindigkeiten und geringer Luftdichte können nur wenige Teilchen in Kontakt mit der Oberseite der Tragfläche kommen, das meiste passiert unter der Tragfläche und die Vorhersagen stimmen – ein Space Shuttle in 50 Meilen Höhe und 10.000 mph beim Wiedereintritt.

    2. Venturi-Erklärung

    Eine zweite Erklärung ist ebenso nicht ganz richtig. Sie wird Venturi-Theorie genannt. Beim Fluss von Gas oder Flüssigkeit durch ein Rohr steigt die Geschwindigkeit, wenn das Rohr schmäler wird (Venturi Nozzle). Paradoxerweise sinkt der Druck in schnelleren Strömungen. Der „Satz von Bernoulli“ beschreibt das Phänomen: „In schnelleren Strömungen herrscht Unterdruck.“ An der Oberfläche der Tragfläche verdichtet sich durch die Wölbung die Luftströmung. „Der Luftdruck sinkt, das Flugzeug wird nach oben gesaugt.“ – so die falsche Theorie.

    Was richtig ist:

    ◉ Unterdruck an der Oberseite
    ◉ Die gekrümmte Oberfläche behindert den Luftstrom (Strömungslinien werden verdichtet)

    Was nicht richtig ist:

    ○ Der Unterdruck an der Oberfläche ist groß genug, das Flugzeug fliegen zu lassen
    ○ Die Oberseite ist keine Venturi-Nozzle, wo ist die obere Seite?
    ○ Die Luft strömt nicht oben und unten gleich vorbei, wie gerne gesagt wird, um die höhere Geschwindigkeit oben (längerer Weg, gebogen) zu erklären, und dann Bernoulli mit dem Unterdruck zu bemühen.

    Was nicht erklärt werden kann:

    ◉ Kunstflugzeuge können auch am Rücken fliegen – die würden abstürzen
    ◉ Die Vorhersage ist allgemein falsch für eine flache Platte als Flügel
    ◉ unterschiedliche Unterseiten ergeben unterschiedlichen Auftrieb

    Richtig wäre:

    ◉ Auch die Erhaltung von Masse spielt eine Rolle, nicht nur die Impulserhaltung (Newton) und Erhaltung der Energie (Bernoulli)

    Was wir sicher sagen können:

    Der Satz von Bernoulli beschreibt richtig, dass in schnell strömenden Fluiden ein Unterdruck herrscht.

    Hinweis: Die Annahme ist falsch, dass die gekrümmte Oberfläche die Geschwindigkeitsänderung bewirkt. Ab dann wäre Bernoulli mit seiner Erklärung schon richtig. Ingesamt: Die Vorhersage stimmt auch in der zweiten falschen Erklärung nicht.

    3. Wirbel

    Das ist eine ziemlich richtige Erklärung, wenn auch nicht sehr verständlich. Es entsteht eine Zirkulation – ein Wirbel – rechtsherum um den Flügel, wenn sich ein Wirbel linksherum an der Flügelkante ablöst und zurückbleibt. Helmholtzsche Wirbelsätze. Das Ganze kann mit einem Vektorfeld berechnet werden. In den Stromlinien liegt die gesamte Information für den Auftrieb. Es gibt einen Erhaltungssatz für Wirbel. Links- und- rechtsherum muss sich ausgleichen.

    Problematisch: zweidimensional stimmt das alles (Flügelquerschnitt), dreidimensional nicht mehr ganz (der Flügel ist ja auch ziemlich lang).

    4. Lufdruckunterschiede

    Eine vierte Erklärung erfolgt durch Druckunterschiede der strömenden Luft an der Ober- und Unterseite einer gewölbten Tragfläche. Über die Richtung und die Länge der Pfeile in der folgenden Zeichnung müssten wir noch diskutieren – wesentlich ist aber der Unterschied. Oben ist weniger Luftdruck als unten. Unten gewinnt. Die Differenz ist der Auftrieb – der das Flugzeug leichter macht.

    In Summe

    Alles was den Luftstrom dreht, verursacht den dynamischen Auftrieb. Den brauchen wir, weil er das Gewicht des Flugzeugs aufhebt.

    Eine Analyse der verschiedenen Erklärmodelle gibt es hier von Rita Wodzinski im Plus Lucis Magazin. Der Artikel ist für Lehrer:innen interessant, wir werden in hier vermutlich nicht vollständig verstehen.

    Das Fliegen gehört wohl zu den Phänomenen, die wir in der Natur beobachten und einfach hinnehmen müssen. –  Rudolf Voit-Nitschmann, Die Zeit

    Erweitern

    Drei Achsen sind für den stabilen Flug von großer Bedeutung. Drei Arten von Ruder können den Luftstrom umlenken, sodass eine Drehung um die entsprechende Achse bewirkt wird.

    Die Ruder des Flugzeugs verändern die Luftströmungen.

    Videos

    Erklärung durch Stromlinien

    Erklärung durch Unterschiede im Luftdruck

    „Fliegen“ auch ohne Antrieb

    Auf die relative Windgeschwindigkeit kommt es an.

    Immer noch interessiert?

    1. Wie fliegt ein Hubschrauber? Hubschrauberfliegen im Omega Tau Podcast, Folge 280.
    2. Papierflieger falten mit vielen Anleitungen. Link: https://www.foldnfly.com/
    3. Ein Skriptum mit Erklärungen zum Fliegen und Anleitungen für gut fliegende Papierflieger ist auf der Website von Werner Gruber zu finden. Link (PDF)
    4. App: Windtunnel, ermöglicht Strömungssimulationen

    Text, Fotos, Illustrationen: Lothar Bodingbauer
    Quelle/Hintergrund: https://www.grc.nasa.gov/www/k-12/airplane/

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    Wie schwimmt ein Schiff?

    Ein Schiff schwimmt, weil es eine bauchige, voluminöse Form hat. Nicht das Material allein ist entscheidend, sondern das Volumen. Ein zusammengeknülltes Schiff würde sinken.

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    Eiskunstläuferinnen drehen sich blitzschnell. Saltospringer stoppen ihre Drehung im letzten Moment. Wie steuert man die Drehung beim Salto und beim Eiskunstlauf?

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