Willkommen

  • Ausflugstipp: Technorama Winterthur, Schweiz

    „Science Centers“ als Geschäftsmodell.

    Science Centers sind Experimentier-Ausstellungen oder Experimentier-Felder. Sie sind naturwissenschaftlich orientiert und wollen auch einen Einblick in Grundlagen der Technik verschaffen.

    Gehört damit ein technisches Museum ins (technische) Museum?

    Die Vermittlung naturwissenschaftlichen Wissens findet tatsächlich nicht mehr in Vitrinen von Museen statt. In „Science-Zentren“ werden Didaktiker angestellt, Vermittlungsexperten. Was sich durch deren Arbeit nämlich bei den Besuchern einstellt, ist die Begeisterung. Sie dürfen bei vielen Stationen des Betriebes selbst mitmachen und ausprobieren. So wird der Besuch attraktiv.
    Das zahlt sich aus. Je mehr Science, desto höher der Eintrittspreis, den „der Kunde bereit ist zu zahlen“. Der Geschäftsbericht fällt positiv aus. So einfach ist das! Was hat man früher bloß getan?
    Beispiel: The Swiss Technorama Science Center. Eintritt: 15 Euro (Vergleich: Technisches Museum Wien: 8 Euro). Damit kann das Technorama laut Geschäftsbericht 2004 56% des Budgets selbst finanzieren, 10% kommen aus der Privatwirtschaft und von Gönnern, 34% bezahlt die Stadt Winterthur.

    Liste weiterer Science Centers:

    1. Pongoland, Leipzig
    2. Mathematikum, Gießen
    3. Gläsernes Labor, Berlin
    4. Spectrum, Berlin
    5. Universum, Bremen
    6. Phänomenta, Flensburg
    7. Deutsches Museum, Kinderreich
    8. Deutsches Hygiene-Museum Dresden
    9. Mystery-Park, Interlaken
  • Ihr Auftrag

    (c) LB / Eis im Glas

    Zugegeben, Sie haben das Glas schon ziemlich voll genommen. Und dann noch das Eis dazu. Geht sich knapp aus. Dummerweise müssen Sie kurz weg. Und es ist heiß. Das Eis wird schmelzen. Was glauben Sie: sinkt der Flüssigkeitspegel im Glas, oder geht es über?

    Schreiben Sie Ihren Glauben irgendwo auf.

    Wissen Sie die Antwort? Probieren Sie es einfach aus! Stimmt bei Ihnen Glauben und Wissen überein?

    Achtung: Wir raten Ihnen, nicht in Ihrem Schulwissen zu kramen. Die Physik endete dort oft in Merksätzen. Probieren Sie es lieber einfach aus, und bauen Sie Ihr Wissen selbst.

  • Perspektive im Hochsprung

    Sportereignisse werden im Fernsehen oft mit Kamerafahrten übertragen. Die Kamera ist dabei an einem Galgen dreidimensional bewegbar, dementsprechend ändert sich die Perspektive. Japanische Theaterspieler stellen eine solche Situation nach, die Kamera – der Zuseher – bewegt sich dabei nicht.

    Link zum Video

  • Strategies for Teaching Science to High School Students with Learning Problems

    1. Collaborate with other content and special education teachers to coordinate strategies and methods for success.
    2. Assist students in setting and monitoring appropriate science goals.
Integrate varied methods and activities, such as visual demonstrations, PowerPoint, videos, and technology simulations into science lessons based on student learning styles.
    3. Model use of learning strategies such as verbal rehearsal and previewing key concepts in chapters to help students read, organize, and memorize science content.
    4. Review vocabulary prior to science lessons.
    5. Provide an overview of the science textbook’s organizational features, such as charts, introductory sections, definitions, and summaries.
    6. Use mnemonics for content to be memorized.
    7. Use visual displays such as outlines, webs, and charts to introduce and highlight key ideas.
    8. Relate science content to overall themes and organizing concepts such as change, ecology, and equilibrium.

    Quelle: NSTA, Marcee Steele (steelem@uncw.edu) is a professor in the Watson School of Education at the University of North Carolina Wilmington.